Aktuelle Mitteilung der Schulleitung vom 14.05.2021 zum Unterrichtsbetrieb ab dem 17.05.2021:

Datum: 
Freitag, 14. Mai 2021
Liebe Eltern,
sicherlich haben es viele von Ihnen bereits mitbekommen, dass die Landesregierung unmittelbar vor dem langen Wochenende überraschende Neuregelungen verkündet hat, die aufgrund der erfreulich niedrigen Inzidenz im Landkreis DA-DI (64,8) ab kommendem Montag (17.05.2021) Gültigkeit haben (s. Anlage Elternschreiben). 
Für uns haben diese vor allem zwei Auswirkungen: 
1. Die Abschlussklassen kehren in den täglichen Präsenzunterricht zurück. Daraus ergibt sich für uns glücklicherweise kein neuer Handlungsbedarf, da wir das bereits seit letzter Woche so geregelt haben.  
2. Auch die Klassen der Jahrgänge 5/6 sollen wieder komplett im täglichen Präsenzunterricht beschult werden. Nach reiflicher Überlegung und Rücksprache mit Schulelternbeirat und Personalrat haben wir heute Nachmittag beschlossen, von der Option Gebrauch zu machen, dies nicht gleich ab Montag (17.05.), sondern erst ab Mittwoch (19.05.) umzusetzen, um zwei Tage für den organisatorischen Vorlauf zu gewinnen. Das bedeutet, dass am Montag - wie bisher geplant – nur die Gruppe A und am Dienstag nur die Gruppe B in die Schule kommt. Erst ab Mittwoch erwarten wir dann die ganzen Klassen der Jg. 5/6. Die beiden Vorlauftage geben uns Zeit, u.a. die Klassenräume wieder für den Vollbetrieb vorzubereiten, notwendige Absprachen mit den SuS zu treffen und den Testrhythmus anzupassen. 
Mit diesen neuen Öffnungsschritten erfolgt eine weitere Annäherung an einen normalen Schulbetrieb. Da gerade in der Altersgruppe unserer Schülerinnen und Schüler die Inzidenz noch deutlich über dem durchschnittlichen Landkreiswert liegt, ist aber die Einhaltung der Hygieneregeln ausgesprochen wichtig. Wir können Ihnen versichern, dass wir auf schulischer Seite ganz besonders darauf achten werden. Wir würden uns sehr freuen, wenn Sie uns dabei im Sinne Ihrer Kinder bestmöglich unterstützen.
 
Bleiben Sie gesund, herzliche Grüße
Mathias Volkart
Schulleiter
 
Weitere Anlagen:
 
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