Schulleben

Bericht über Aktivitäten im Rahmen des Unterrichts

Besuch von FranceMobil an der Melibokusschule

Mittwoch, 6. Mai 2015

Am 6. Mai 2015 hat FranceMobil - das kleine französische Kulturinstitut auf Rädern – das erste Mal an der Melibokusschule in Alsbach-Hähnlein Halt gemacht.
Hauptpartner des Programms sind das Institut français Deutschland, die Robert Bosch Stiftung, Renault Deutschland und das Deutsch-Französische Jugendwerk. Unterstützt wird es darüber hinaus von Arte, Klett und TV5 Monde.

Soziales Lernen

Donnerstag, 9. Oktober 2014

Wir sind eine Gruppe von SchülerInnen der 9. und 10. Klassen der Melibokusschule. Unsere Aufgabe ist die Betreuung der 5. und 6. Klassen während der Mittagspausen. Ab und zu organisieren wir auch Projekte mit den Kindern, z.B. Bastelangebote, Fußballturnier, Volleyballmatches und vieles mehr.

Projekttage-Steinzeit

Donnerstag, 11. Dezember 2014

Am 11. Dezember machten unsere 6ten Klassen der Förderstufe einen Steinzeittag zum Mitmachen. Veranstalter war das Mobile Landschaftsmuseum (MoLaMu) unter der Leitung von Herrn Dr. Rittweger. Das Leben unserer Vorfahren wurde mit vielen Stationen und liebevoll gestalteten Details, z.B. Höhlenmalereien inOriginalgröße, gezeigt.

Medientag der Klasse 6c

Montag, 10. November 2014

Wir, die Klasse 6c hatten vor den Sommerferien einen Medientag. Frau Krutsch und Herr X gestalteten den Tag mit uns. Zuerst frühstückten wir gemeinsam und unterhielten uns über das Thema „Medien“.
Nach dem Frühstück versammelten wir uns im Stuhlkreis. Es gab eine Umfrage bezüglich unseres Medienverhaltens. Die meisten SchülerInnen unserer Klasse benutzen Medien und sogar recht häufig.

Mittagstreff

Freitag, 19. Dezember 2014

In diesem Schuljahr hat der Mittagstreff eine zusätzliche pädagogische Fachkraft. Katrin Mühle (genannt Ka) von der Jugendsozialarbeit an Schule des Landkreises Darmstadt-Dieburg ist der neue kreative Kopf des Pausenangebots, mittwochs in der Mittagspause. Nach wochenlangen, wilden Kissenschlachten und Burgeneroberungen kehrt langsam eine ruhige Wohnzimmeratmosphäre im Treff ein: Tee schlürfen, Musik hören, quatschen und einfach die Füße hochlegen.

Trash Team

Donnerstag, 11. Dezember 2014

Der Wunsch nach einer sauberen Schule brachte einige SchülerInnen und Lehrkräfte zusammen. An einigen Nachmittagen überlegten wir gemeinsam, welche Möglichkeiten es gibt, diesem Wunsch nachzukommen und somit die SchülerInnen mit in die Reinigung der Schule einzubeziehen. Besonders im Vordergrund stand die Entlastung des Reinigungspersonals. So entwickelten wir Pläne und stellten diese anschließend in der Gesamtkonferenz vor. Nach einer Menge positiven Feedbacks sind wir an die Umsetzung unseres Projekts gegangen.

Themenabend: Sinnvoller Umgang mit Smartphone, Computer & Co

Montag, 3. November 2014

Gleich nach den Herbstferien startete am Montag, dem 3.11., der Schulalltag für einige Eltern der Melibokusschule mit eigenem Unterricht: Über 70 interessierte Zuhörerinnen und Zuhörer fanden abends um 19.30 Uhr den Weg in die Schulcafeteria, um an einer Veranstaltung über Medienerziehung teilzunehmen.

Bilder gegen den Krieg

Mittwoch, 23. Juli 2014

Über diesen Anlass gibt es einen Bericht im Darmstädter Echo, der über den folgenden Link aufgerufen werden kann.

http://www.echo-online.de/region/darmstadt-dieburg/alsbach-haehnlein/Plaedoyers-gegen-den-Krieg;art1280,5265573

Die Bilder werden auch noch an weiteren Anlässen gezeigt werden.  Wir werden rechtzeitig informieren.

Projekttage im Juli 2013

Donnerstag, 4. Juli 2013

In diesem Jahr fanden direkt vor den Sommerferien endlich mal wieder richtige Projekttage an der Meli statt. Es wurden dabei Themen bearbeitet, die meist von Lehrern vorgeschlagen waren. Diese kamen aus verschiedenen, meist künstlerischen Bereichen. Die schönsten Werke wurden danach sogar ausgestellt. Die Klasse 6c hatte einen Barfußparcour, durch den man laufen konnte und anschließend erraten sollte, worauf man gerade getreten war.

Inklusion

Montag, 25. November 2013

Viele diskutieren über Inklusion, wir tun etwas!
Die Meli ist mitten in einer spannenden Phase der Weiterentwicklung, um allen Kindern die Möglichkeit einer individuellen Förderung zu bieten. Mehrere Kinder mit ganz unterschiedlichen Behinderungen werden bei uns in die Klassengemeinschaft inkludiert und in offenen Unterrichtssituationen nach ihren Fähigkeiten betreut.

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