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Liebe Besucherinnen und Besucher,

wir freuen uns sehr über Ihr Interesse an der Melibokusschule und heißen Sie herzlich willkommen auf unserer Webseite!

Mit zurzeit 730 Schülerinnen und Schülern und 75 Lehrkräften ist die Melibokusschule Alsbach-Hähnlein eine kleinere kooperative Gesamtschule. Damit kann eine persönliche und lernförderliche, dank aktiver Elternarbeit auch beinahe familiäre Atmosphäre aufrechterhalten werden.

 

Derzeit gibt es keine anstehenden Neuigkeiten.

LERNEN BRAUCHT ZEIT UND RAUM

Unser Leitbild lässt sich an fünf gleichwertigen Säulen nachvollziehen: Wir handeln nach von uns anerkannten Grundwerten, wir pflegen die Gemeinschaft, wir fördern Individualität, wir ermöglichen Lernen und achten auf Gesundheit in allen Belangen und Bereichen.


Für unsere Schülerinnen und Schüler beginnt der Weg ab Klasse 5 im Gymnasium oder in der Förderstufe, wo nach der 6. Klasse der Wechsel in den Gymnasialzweig folgen kann oder der Haupt- oder Realschulabschluss angestrebt wird.


Die Melibokusschule ist eine Schule voller Leben, als „Gesunde Schule“ in Bewegung und auch bei Wettbewerben immer dabei zu zeigen, wie gut sie ist. Zur Qualität gehört die Offenheit für Veränderungen, die sich auch an unserem prägnanten  Erscheinungsbild zeigen.


Das Schulkonzept, entwickelt von einer Steuergruppe aus Lehrkräften und Eltern,  beschreibt neue Wege zum Lernen und zielt darauf ab, die Zukunftschancen für alle zu erhöhen. So gewährleistet unsere Schule eine deutlich vorhandene Durchlässigkeit zwischen den Schulformen und das Ganztagsangebot mit je einer Ganztagsklasse in den Jahrgängen 5 und 6 unterstützt Kinder in ihrem Lernverhalten. Für eine weltoffene Haltung und interkulturelle Erziehung werden Sprachen und Austausche nach England, Australien, Frankreich, Spanien und Ungarn nach der coronabedingten Pause bald wieder angeboten.


Viele Räume mit Smartdisplays, die attraktive Bibliothek, die großzügige Cafeteria, ein Werktrakt mit modernen Maschinen und eine umfangreiche naturwissen­schaftliche  Ausstattung bieten hervorragende Möglichkeiten, Bewährtes gut fortzuführen und Neues erfolgreich umzusetzen.

MITEINANDER ERFOLGREICH LERNEN

 

Das Credo der Melibokusschule, bringt unser Anliegen auf den Punkt

Auswertung des Sponsorenlaufs 2018
16.05.2019
Nach zahlreichen Rückfragen wurde jetzt auch noch das letzte Ergebnis ermittelt, sodass endlich die komplette Auswertung des Sponsorenlaufs veröffentlicht werden kann. Und das Warten hat sich gelohnt, denn mit rund 11.700,- Euro wurde ein neues Rekordergebnis erzielt! Ganz herzlichen Dank dafür an alle Läuferinnen und Läufer sowie den Fachbereich Sport, den Förderverein, die vielen helfenden Eltern und alle Klassenlehrkräfte! Mathias Volkart

2. Platz im Fußball für die Meli-Jungs
13.05.2019
Wieder einmal hat die Fußballmannschaft der Jungen einen erfolgreichen 2. Platz beim Regionalentscheid Fußball am 08. Mai 2019 in Darmstadt belegt. Super gemacht!

ExperiMINTa
13.05.2019
Unsere Schule hat dieses Jahr zum ersten Mal am Wettbewerb Informatik-Biber (https://bwinf.de/biber/) teilgenommen. Über 170 Schüler*innen aus allen Klassen der Jahrgänge 7 und 10 haben in 45 Minuten lebensnahe Aufgaben gelöst, in deren sie ihr logisches Denken und Problemverständnis unter Beweis gestellt haben. Als kleine Belohnung und vielleicht auch als Inspiration für den zukünftigen Werdegang, wurden die erfolgreichsten Schüler*innen aus dem 10 Jahrgang zu einem Besuch der Informatikausstellung ExperiMINTa in Frankfurt (http://www.experiminta.de/ ) eingeladen. Die Schüler*innenhaben mit

14. Melisounds
07.04.2019
Unter dem Motto „Natur pur“ begannen um 18.00 Uhr in der Sitzmulde der Melibokusschule Alsbach-Hähnlein die 14. Melisounds. Die Vorbereitungen des diesjährigen Schüler- und Lehrerkonzerts liefen in vielen Bereichen der Schule. Nach der Durchlaufprobe am Dienstag und der Generalprobe am Freitagvormittag, starteten die Schülerinnen und Schüler mit unserem Hausmeisterteam um Gerald Salf, bereits mittags, mit dem Einräumen der Sitzmulde. Die AG Schulgestaltung um Stefan Buss gestalteten die Bühne. Die Schülerinnen und Schüler haben wieder ganze Arbeit geleistet und ihre künstlerischen Fähigkeiten

„Leo, leo… ¿Qué lees?“ 8. Spanischer Vorlesewettbewerb
07.04.2019
„Leo, leo… ¿Qué lees?“ 8. Spanischer Vorlesewettbewerb Am 03.04.2019 richtete das Schuldorf Bergstraße das Halbfinale des Vorlesewettbewerbs in Spanisch aus. Aus der Region nahmen die Friedrich-Ebert-Schule Pfungstadt, Geschwister Scholl-Schule Bensheim, Martin Luther-Schule Rimbach, Hessenwaldschule Weiterstadt, Melibokusschule Alsbach-Hähnlein und das Schuldorf Bergstraße Seeheim-Jugenheim teilDie Stimmung war von gespannt bis fröhlich, denn die Spannung wurde nur kurz in Kaffeepausen mit Kuchen und kurzen Gesprächen mit der achtköpfigen Jury unterbrochen.Gewonnen haben in drei der vier

MINT WPU-Kurs im TU-Juniorlabor/MERCK
15.03.2019
Kittel an, Brillen auf und rein ins Labor……nicht ganz so schnell! Erst noch graue Theorie: „Säure-Basen Wechselwirkungen“. Man kann nämlich eine unbekannte Konzentration einer Säure bestimmen, wenn man sie mit einer geeichten Lauge titriert. Also erst mal die Lauge in eine Bürette füllen. Dann wird’s knifflig: man muss mit dem Peleus Ball die Säure in eine Bürette saugen und dann im Erlenmeyerkolben vorlegen. Nun gibt man vorsichtig Tropfen für Tropfen der Lauge zu, bis sich die Farbe des Indikators nach grün ändert. Wir haben Bromthymolblau als Indikator verwendet, der in saurer Lösung gelb